北师大版小学一年级上册快乐的家园生活中的数PPT课件

完整课件直接使用北师大数学一年级上册生活中的数学快乐的家园第课时,.认识-0的各数的符号表示方法。.在具体的情境活动中，体会数在不同情境中表示不同的含义，可以表示物体的个数，也可以表示顺序。.培养观察能力，体验学习数学乐趣。【重难点】理解-0各数在不同情境中的不同含义。上节课我们一起去看了美丽的小山村，学会了数数。我们的生活中到处能发现数的存在，一起去找找。个小朋友，张桌子，把椅子。盆花把扫帚,根手指双筷子,辆车0个人,足球场上正在举行一场精彩的比赛，你们想去观赛吗？我们一起去看看。衣服上的数字可以表示号码，衣服是8的运动员表示他是8号。每个运动员身上都有一个数，请在图中找出数字是8的运动员，并说说表示什么意思？8,图中有几名运动员？我们一起来数一数。7890,号运动员号运动员9号运动员请同学们分别找出号、号和9号运动员。数一数，圈一圈,说一说，从左往右数排在第几？排在第。有7朵花，排第。有几朵花，从左往右数，排第几?7,有只小动物，小鸭子排第二。数一数。照样子，圈一圈。照样子，画一画,、学习了这堂课，我们感受到数字可用来表示事物的个数或事物顺序。、按顺序去数，数到几就是几个；按照顺序去数，数到几就是第几个。把相同的连一连,数一数，涂一涂,数一数，连一连。（）如果小狗排第，那么小兔排第（  ），小羊排第（  ），小猫排第（  ）。（）如果小猫排第，那么小熊排第（  ），小兔排第（ ），小狗排第（ ）。按顺序数一数，填一填。完整课件直接使用北师大数学一年级上册谢谢聆听快乐的家园第课时