北师大版小学一年级上册动物乐园生活中的数PPT课件

完整课件直接使用北师大数学一年级上册生活中的数学动物乐园（“〉”、“〈”、“=”的认识和书写）,、认识符号“〉”、“〈”、“=”,知道它们的含义,并能用符号来表示比较的结果,建立符号感。、掌握一一对应比较的方法，体会多少的相对性。、经历由实物比较到语言表达再到算式表达的过程，增强对学习数学的兴趣。【重难点】掌握比较多少的方法，会用式子表示比较的结果。动物乐园要举行庆典活动,小动物们都到动物乐园帮忙,热闹极了。我们看看都有哪些动物?它们各有几只?从图中你看到了什么？有多少？怎样能看出谁多谁少？怎样用简单的数学符号把比较的结果表示出来呢？比一比，认一认＝等号读作：等于一样多。小于号读作：小于萝卜多，兔子少。大于号读作：大于猴子多，秋千少。＝大于号小于号等号“”和“”的开口是相反的，但是开口都对着大数，尖角对着小数，“＝”两横要写平，并且一样长。你们学会了“〉”、“〈”、“=”的书写了吗？在田字格里写一写。=><,说一说，填一填,多少><数一数，填一填,说一说，填一填,多的画“”，少的画“”,填一填=87,在这节课中认识了“=、<、>”，学会了用符号比较数字之间的大小，掌握了一一对应的比较方法，充分掌握-的数的运用。最多的画“”，最少的画“”。数一数，连一连,在9，6，，7，，，，中，把大于的数写在下面。在，，，7，，，，6中，把小于6的数写在下面。967,完整课件直接使用北师大数学一年级上册谢谢聆听动物乐园（“〉”、“〈”、“=”的认识和书写）