《A Blog about the Silk Road》It's Show Time! PPT教学课件

《A Blog about the Silk Road》It's Show Time! PPT教学课件

第一部分内容：课前自主预习

1.   体验；经历；经验 [ɪk'spɪərɪəns] v．&n. ________ 

2．活着的；有活力的 [ə'laɪv] adj. ________

3．自己的 [əʊn] adj. ________

4.  应该；将要 [ʃʊd] v．aux. ________

5．任何人；无论谁 ['enɪwʌn] pron. ________ 

6．advice n．→同义词________

1.  回来________________ 

2．悠久的历史________________ 

3．玩得开心________________

4.  open my eyes ________________ 

5．in a new way ________________

6.  a rich culture________________

1.   接下来我应该去哪里？

Where ________ I ________ next?

2．这是我旅行中的一些照片。

________ ________ some photos ________ my trip.

3.   这是我和一个兵马俑。

________ ________ me ________ a Terra Cotta

Warrior.

4．在旅途中，我看到并且经历了许多。

I saw and experienced ________ ________ on the trip. 

... ... ...

A Blog about the Silk RoadPPT，第二部分内容：课堂互动探究

词汇点睛 

1experience v．&n. 体验；经历；经验

[观察] I saw and experienced a lot on the trip.

在旅途中，我看到并且经历了许多。

It's important to learn from experience.吸取经验是重要的。

This is an important experience for me.

对于我来说，这是一次重要的经历。

[探究] (1)experience用作动词，意为“体验；经历”。

(2)experience还可用作名词，意为“经验”时，为________(可数/不可数)名词；意为“经历”时，为________(可数/不可数)名词。

2should v．aux.应该；将要

[观察] Where should I go next？接下来我应该去哪里？

You shouldn't watch too much TV.你不应该看太多电视。

[探究] should意为“应该”，是情态动词，后跟动词_______(原形/不定式)，通常用来表示现在或将来的责任或义务。should的否定形式为__________，可缩写为shouldn't。如：

You shouldn't make your father angry.

你不应该惹你的父亲生气。

3anyone  pron.  任何人；无论谁

[观察] Does anyone have any suggestions?

有人提一些建议吗？

I think anyone can do it.我认为任何人都可以做这件事。

[探究] anyone相当于anybody。它表示“有人，某人”时，常用在否定句和疑问句中，用来代替someone；表示“任何人”时，可用在________(肯定/否定)句中。如：

Can anyone find out the right answer？有人能找出正确答案吗？

Anyone can do it well.任何人都能做好它。

[注意] anyone作主语时，谓语动词用单数形式。

... ... ...

《单元主题写作》It's Show Time! PPT 第一部分内容：话题分析 本单元以旅游经历为话题，要求同学们能够介绍旅游地的风土人情，如：文化、饮食等，并写出旅游后的收获和感受。写作时..

《单元语法聚焦》It's Show Time! PPT课件 第一部分内容：教材典句 1. I slept for two full days！我睡了两整天！ 2. We heard a lot about him on the Silk Road. 我们在丝绸之路上..

《单元基础知识过关》It's Show Time! PPT 第一部分内容：基础知识清单 重点单词 根据汉语提示或词形变化要求，写出相应的单词 1．课题；计划________ 2. 兴趣________ 3．还，仍旧__..