发布于:2020-05-25 00:21:39
0刘基(1321—1375)元末明初政治家、文学家。字伯温,浙江青田人。元末进士,元至正二十年与宋濂同为朱元璋所召,后成为明朝开国功臣,封“诚意伯”,官至御史中丞,谥号“文成”。本文选自《诚意伯文集》。
他是元末明初著名的诗文家之一,有些作品反映了社会的动乱和人民的疾苦,客观上揭露了封建统治的腐朽。他的散文以短篇寓言著称。
刘基自幼聪敏,长大后博览群书,胸怀救时济世之志,著有《郁离子》。
50岁时,向朱元璋进献“十八策”,论天下安危。从此成了朱元璋的主要谋士,宏才大略得到施展。是大明王朝的开国元勋之一。
他嫉恶如仇,刚正不阿,敢于直言,不久便得罪了丞相李善长、胡惟庸等人,并逐渐失云朱元璋信任。洪武四年(1371),刘基请求告老还乡,退出政治舞台,时年61岁。
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请梳理文章议论思路,看看作者是怎样一步步从“买柑”过渡到针砭时政的。
1、作者是怎样具体描写卖柑者“为欺”的行径的?
具体描写卖柑者“为欺”:
外表:“出之烨然,玉质而金色。”
价格和销路:“置于市,贾十倍,人争鬻之。”
实质:“剖之,如有烟雾扑鼻,视其中,干若败絮。”
归纳:金玉其外,败絮其中。
2、遭到批评后,卖柑者反而“笑曰”,体会其“笑”的背后蕴含的心理。
卖柑者的态度:
卖柑者“笑曰”,说明他不以为然;
“今子是之不察,而以察吾柑,”一句说明他有些激愤,认为作者不识时务。
思考:卖柑者何以会出现这种表现?
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文中哪些语句是对文臣武将“金玉其外”的描写?哪些语句是对朝廷“败絮其中”的描写?
金玉其外:
“今夫佩虎符、坐皋比者,埠醺沙侵具也”
“峨大冠、拖长绅者,昂昂乎庙堂之器也”
“坐高堂、骑大马、醉醇醴而饫肥鲜者,孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象?”
败絮其中:
“盗起而不知御,民因而不知救,吏奸而不知禁,法致而不知理,坐糜粟而不知耻。”
本文由买卖一个坏了的柑橘的小事引起议论,假托卖柑者的一席话,无情揭露了元末统治者腐败弊政,统治者金玉其外,败絮其中的社会现象。这就是一种“托物喻理”的写作手法。
统治者与“柑”一样,
外表和内在是矛盾的!
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最后一段中,作者听了卖柑者之言,为什么“默默无以应”呢?这表明了作者怎样的观点?
作者最后之所以被驳得“默默无以应”,就是因为没有看到当时社会之“大欺”,只看到卖柑者之“小欺”,不察不思,就贸然责难人家“甚矣哉,为欺也!”
作者为什么要假借卖柑者的话来针砭时弊呢?
作者巧妙地借卖柑者之口来揭露政事腐败,却煞有介事地说:这个卖柑者也许是东方朔一类人,由于“愤世疾邪”而“托于柑以讽”,是由于当时言论不自由,作者欲防止因写此文遭受迫害。
文章主题:
本文以作者和卖柑者对话的形式,采用托物喻理的手法,通过卖柑者之口,含蓄地揭露了元代末年统治阶层的腐败。
本文可看作一篇政治寓言,言在此而意在彼。
《卖柑者言》PPT课件4 教学目标 简介作者,疏通课文,初步感知文章内容。 积累文言词汇,归纳文章主题,分析文章写作特色 作者简介 刘基(13211375)元末明初 政治家、文学家。字伯温..
《卖柑者言》PPT课件3 一、教学目标 1.了解刘基及其文章风格。 2.疏通课文,掌握文中的生字和疑难词句,能直译课文。 3.掌握文中一词多义和多词一义以及古今异义词等语法现象。 二..
《卖柑者言》PPT课件2 作者简介 刘基,字伯温 生于元武宗至大四年(1311)六月十五日,卒于明洪武八年(1375),终年65岁 浙江省温州市文成县南田镇武阳村人(旧属处州府青田县),故..
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