发布于:2020-05-25 04:42:24
0小组学习提示:
1.自由读课文,看看课文几次提到“美丽的眼睛”?用“ ”勾画出相关语句。
2.议一议,为什么说那是“我”这辈子所看过的最美丽的眼睛?
3.再带上你的体会读一读这些句子。
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我转过头,看到的竟是海豚的眼睛DD那是我这辈子所看过的最美丽的眼睛。
(“我”第一次看到那双美丽的眼睛时,海豚给“我”传递了什么信息?)
... ... ...
它用背鳍顶着我的腋窝,让我趴在它背上。我满心欢喜的轻抚着它,同时也感到它在安抚我。他带着我浮上水面,我的胃抽筋逐渐消失了,感到既轻松又安全。浮到水面后,它背着我继续游向岸边。当它把我引到浅滩,我开始担心它会搁浅。于是,我将它往外推。它却停留在那里不动,我想它是在确定我是否平安无事。
你一定知道许多有关人与动物之间互相关爱的故事吧,能讲给大家听听吗?
《美丽的眼睛》PPT课件3 自探提示 1)请同学们自由读课文,在读时标出容易读错的词语,然后用自己的话概括课文的主要内容。 2)再次默读课文,边读边思考刚才提出的两个问题,画出相..
《美丽的眼睛》PPT课件2 自读提示 1)有感情地朗读课文,注意读准字音,读通句子。体会人与动物之间的关爱之情。 2)用自己的话说说课文的主要内容。 3)课文几次提到美丽的眼睛?为什..
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