人教版小学数学二年级上册总复习空间与图形《长度单位》复习PPT

人教版小学数学二年级上册总复习空间与图形（一）,目录,复习导入第一部分,复习导入,知识梳理第二部分,❶测量较短物体通常用作单位，可以用“cm”表示。认识常用的：、。❷测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，就是几。统一,认识❶测量较长的物体通常用作单位，可以用“m”表示。❷1=100100=1,认识线段特征画线段的方法从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几长的线段就画到尺子的几处。①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。深化知识第三部分,量比较短的物体，常用作单位；量比较长的物体，常用作单位。（想一想，填一填。）茶叶盒高25()打火机长8(),中巴车长5()门高2松树高10()回形针长3,刻度线数字0刻度起点是，用字母“cm”表示。1小格代表11大格代表101=1001用字母“m”表示。1有10个10，就是100,3=200=820=300282046=406（我会填。）,3443404100115099201330060＋4012107011008＋2660199=＝=（在里填上“”“”或“＝”。）,44＋7=81－36=38＋27=48+39=3+108=1－18=51456587482（我会计算。）8,4,1、把尺的“0”刻度对准物体的左端；2、把尺沿物体放平；3、再看物体的右端对着几。铅笔长()木条长()木棒长()钉子长()6575（我能行。）,线段是直的、有两个端点、可以测量出长度。cm,从尺的0刻度开始画起画到3的地方,4条8条3条6条（下面的图形是由几条线段组成的？）,拓展延伸第四部分,1．在距离2处画一朵，4处画一面，6处画一根。2．6条,(1)每只蜗牛都要爬行______，也就是____。(2)第①只蜗牛已经爬行了________，还要爬行________才到终点。100170303．蜗牛爬行比赛。(3)第________只蜗牛得第一名的可能性最大。③3．蜗牛爬行比赛。(4)第①只蜗牛比第②只蜗牛多爬了多少？(5)第④只蜗牛比第③只蜗牛少爬了多少？70－50=2090－80=10,演示完毕感谢聆听人教版小学数学二年级上册总复习空间与图形（一）