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完整课件直接使用北师大数学一年级上册位置与顺序前后,认识“前后”的基本含义,能确定前后的位置,并会用“前后”描述物体的相对位置,初步感受他们的相对性。培养学生初步的过程能力和空间观念。让学生经历“前后”空间位置关系的形成过程,初步体会认识物体空间位置的方法。【重难点】仔细观察,会用“前后”描述物体的相对位置。动物乐园要举行森林运动会,小动物们都来到了动物乐园,场面热闹极了。让我们去看一看都有谁来参加运动会了?我们按顺序介绍一下正在参加跑步比赛的运动员吧!,让我们大家一起来看看赛车选手的情况吧!,算一算,排一排,算一算,排一排,3数一数,乘公交,上坡时,兔子在乌龟的前面。上坡说一说新龟兔赛跑,下坡下坡时,乌龟在兔子的前面。说一说新龟兔赛跑,本节课我们认识了“前后”的基本含义,能确定前后的位置,并会用“前后”描述物体的相对位置在“前后”空间位置关系的形成过程,学会了认识物体空间位置的方法。同时使我们感受到生活中处处有数学。1.有( )只动物赛跑,跑在最前面,跑在最后面 。5看图填空,4、大象排在()的前面;熊猫,大家讨论一下,说一说,还有什么情况呢?1、一共有()个小朋友;5,2、小刚前面有()个人,后面有()个人。13,3、小丽前面是(),后面是()。小阳小刚,完整课件直接使用北师大数学一年级上册谢谢聆听前后
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