《在急流中》PPT课件

赵丽宏，是一位男青年散文家，民进成员。1951年出生，汉族,是上海市崇明县人。1968年高中毕业后回故乡插队，当过木匠、乡邮员、教师与县机关工作人员。1978年考入华东师范大学中文系，并开始创作诗歌和散文。大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑，1987年，赵丽宏应聘担任上海市作家协会专业作家、中国作家协会会员。

... ... ...

听课文朗读，说说文章主要讲了一件什么事？你是通过哪些段落了解到的？

1.齐读第3～6段，思考作者是按怎样的顺序进行描写的？

2.找出描写小筏子在前方时的段落，说说你认为那些词句写得好，为什么？ 

“急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。”

“只见她双手不停地划桨，驾驭着筏子，灵巧地避开险滩和礁石，在湍急多变的江水中曲折前行。”

... ... ...

默读第4段，思考：当小筏子到了大船跟前时作者看到了什么？ 

文章重点是写事，为什么第1、2段用了不少的篇幅在描写景物呢？

希望它就像作者心目中那簇不息的火苗那样，永远激励着大家勇敢、沉着地面对生活中的一个又一个困难。

《在急流中》PPT课件5 船 舷 小筏子 驾 驭 礁 石 襁 褓 酣 睡 颠 簸 喧 嚣 绿荫 蓊 郁 逆流而上 这篇文章写了一件什么事？ 一位年轻母亲背着襁褓中的孩子，划着小竹筏在急流中奋力前..

《在急流中》PPT课件4 船 舷 小筏子 驾 驭 礁 石 襁 褓 酣 睡 颠 簸 喧 嚣 绿荫 蓊 郁 逆流而上 ... ... ... 当小筏子到了大船跟前时作者看到了什么？ 竟是一个年轻的母亲，她身后的..

《在急流中》PPT课件3 阅读要求： 1.读课文，要求字字入心，句句入目。读准字音，读通句子。 2.边读边想：我在急流中看到了一幅怎样的感人画面？ 轮船顺流而下，江水拍击船舷，溅起一..